تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.

داستان های PDF Storytelling

برترین و پرفروش ترین محصولات

text
آموزش ویدویی دوره های انگلیسی sticky-head-resources
englisi-be-fars
  ielts
english-way teofl
engvid dastan
dialog
 
tejarat
 
sticky-head-video-series sticky-head-audio
extra effortless
mind-your-language vialistening
living-english
 
british-council
 
sticky-head-application sticky-head-kudakan
rosetta-stone مجیک انگلیش برای کودکان
telegram-story telegram-germanb

 

دانلود رایگان کتاب داستان سرایی به انگلیسی Storytelling

Storytellingکتاب Storytelling شامل داستان های داستان های ادبی انگلیسی و افسانه های قدیمی انگلیسی، برای زبان آموزان سطوح (مقدماتی – متوسط) است. کتاب شامل چندین داستان به صورت دسته بندی شده است. داستان های مجموعه بیشتر برای رده سنی کودکان است اما نوجوانان و بزرگسالانی که انگلیسی را یاد میگیرند، نیز می توانند از آن استفاده کنند. علاوه بر تقویت درک مفاهیم انگلیسی و مهارت خواندن انگلیسی باعث فراگیری واژگان جدید و گسترش دایره لغات انگلیسی زبان آموز نیز می شود. کتاب Storytelling مشتمل بر ۶ بخش است که هر بخش ارائه دهنده یک داستان خاص است. داستان های PDF Storytelling هر یک مربوط به انواع ژانرهای داستانی مثل: داستان های کودکانه انگلیسی ، افسانه های قدیمی اروپا، داستان های مدرن انگلیسی، داستان های جن و پری انگلیسی و … می باشد. یکی از ویژگی های کتاب ارائه فعالیت هایی برای قبل و بعد از خواندن داستان ها برای زبان آموزان است. این فعالیت ها شامل: فعالیت های ریاضی، انتخاب شخصیت، سوالات درک مطلب انگلیسی ، گسترش واژه های کلیدی، پر کردن جای خالی، عنوان گذاری و … است. انجام این فعالیت ها کمک بسیاری به برقراری ارتباط زبان آموز با داستان می کند. هم چنین در هنگام خواندن داستان کاربر با توجه به پیش زمینه ای که دارد تمرکز بیشتری بر داستان پیدا می کند. علاوه بر این ها برای سهولت استفاده کاربران در انتهای کتاب فهرست فعالیت های کتاب گرد آوری و ارائه شده است. 

در کنار شرکت در کلاس های آموزش زبان انگلیسی اغلب مدرسین در کنار کتاب درسی همیشه فعالیت دیگری برای زبان اموزان در نظر می گیرند. معمولا این فعالیت کتاب داستان انگلیسی است. خواندن داستان انگلیسی کمک بسیاری به یادگیری بیشتر انگلیسی کاربر می کند. یکی از ویژگی های اصلی کتاب های داستان افزایش دانش واژگان انگلیسی می باشد. نویسندگان کتاب Juan Jesús Zaro و هستند و Sagrario Salaberri انتشارات MACMILLAN HEINEMANN آن را منتشر کرده است. مدرسین می توانند کتاب حاضر را به عنوان کتاب داستان در کنار آموزش کتاب اصلی در کلاس درس معرفی و استفاده نمایند. زبان آموزان هم می توانند کتاب را به عنوان خود آموز در منزل استفاده کنند.

Dealing with storytelling, this is one of a series of practical guides for teachers which examine pedagogical areas at the centre of ELT debate. Teachers are provided with ideas designed to help them develop their own material and tailor it to their individual needs.

Storytelling in foreign language teaching
The teaching of English to children Storytelling has always been seen as an aid in the teaching of foreign languages, although this has nearly always been with learners of at least intermediate level and through translation or text analysis. The recent interest in using storytelling techniques with lower level learners is for a number of reasons. Apart from the aforementioned advantages which also apply to language teaching, there are others which can be highlighted. One of these is the need for classroom activities which are meaningful to the learners, and which lead to greater learner involvement. There is
clearly a great need to create activities in the foreign language classroom which most closely reflect the process of natural acquisition of language and we know that this process basically stems from the need to communicate.
Recent proposals on content based syllabuses have developed out of this need. The selection of vocabulary, structures and activities in these syllabuses is based on a certain topic or area of interest to the learners, or there is a strong focus on using all the opportunities for real communicative interaction in the classroom (here and now activities which involve spontaneous use of the foreign language, classroom language, etc). This need has also led to the inclusion of resources such as games, stories and task-based activities as a central and not complementary part of the syllabus. As stated earlier, all this is designed to stimulate the learners’ interest in communicating in a meaningful way which in turn helps the learner internalise the language.

The use of stories with other learners
Storytelling can also be widely used with other groups of learners such as teenagers and adults. Although it is always very difficult to say which are the main topics or areas of interest for teenagers, it seems clear that they prefer working with contemporary stories which relate to their world and the world around them and even prefer inventing their own stories to listening to those designed for children. The element of fantasy in stories still holds some appeal for teenagers, but they prefer a more modern treatment of it as in science fiction. The learners’ greater knowledge of the language allows for more linguistic complexity both when listening to stories and telling or re-telling them. The use of stories with teenagers by no means loses its value but rather takes on a different focus which includes more complex stories and therefore more sophisticated activities.

 

دانلود

دانلود فایل PDF کتاب داستان سرایی به انگلیسی Storytelling (حجم ۲۶ مگابایت)

رمز عبور : www.liber.ir

 

تصاویری از کتاب

داستان سرایی در انگلیسی storytelling english داستان سرایی در زبان انگلیسی